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长桥街道采取“六有”措施,扎实开展“教学管理成效年”活动
发布时间:2007-04-10  点击次数:
  日前,长桥街道党工委根据区委组织部《关于开展党员干部现代远程教育“教学管理成效年”主题活动的通知》(吴组通〔2007〕8号)的要求,召集各社区党务工作者和街道科教文卫科、招商科、文体中心、党校等部门同志,召开全街道党员干部现代远程教育工作会议,积极采取“六有”措施,确保教学管理见成效。
  一是有教育网络体系。分别建立远程教育工作领导小组和接收站点管理工作小组;完善各接收站点教育设施,100%开通宽带,积极推广网络教育进社区、进学校、进医院、进企业等,充分利用街道网站“党建专栏”作用,建立一个信息共享、学以致用的教学平台。
  二是有技术骨干队伍。各接收站点管理员必须持证上岗,能熟练操作远程教育设备。年内在全体管理员中开展一次知识竞赛,帮助全体管理员更深入地学好、用好使用设备的相关知识;开展一次征文活动,促进全体党员干部提高对远程教育的认识,促进技术骨干加强学习提高自身素质。另外,发挥科教文卫科、招商科、文体中心、党校等部门优势,为推广网络教育进社区、进学校、进医院、进企业培育更强的技术力量。
  三是有全年教育计划。结合各党组织实际,严格遵循“教学氛围浓厚、教学内容新颖、教学时间灵活、教学方式多样”的原则,制定切实可行的教育计划,确保广大党员干部和群众“有时间参加、有兴趣参加、有收获带回、有意愿再来”,实现“党员干部受教育、居民群众得实惠”的教学目标。
  四是有党员群众活动日。充分利用节假休息日时间,确定每个月第二个星期六为“党员干部教学活动日”,第三个星期六为“群众学习开放日”,长期推广、形成制度,逐步建立起党员干部和群众参加远程教育的习惯,使远程教育工作在实践中不断发展。
  五是有远程教育记录。每次开展远程教育活动,必须做好相应的教育记录,并不断改进教育内容和方式。鼓励全体管理员创新教育记录方式,可以书面记录、照片记录、电子档案记录等。对历史资料可以刻录成光盘保存,提高设备利用率。鼓励创新制作各类教学课件,不断提高教学质量和吸引力。
  六是有远程教学评估。根据各接收站点情况,制定基层站点工作百分考评细则,考评内容涉及教学资源、队伍建设、组织管理、教学情况等,对有关鼓励项目实行加分制。通过教学考评,检查各站点工作情况,促进远程教育工作取得实效,成为广大党员干部和群众生产、生活中一道不可缺少的知识菜肴。